Ιδέες για να περάσουμε όμορφα με τα παιδιά μας στο σπίτι όταν βρέχει.

Γράφει η Ελένη Φούρλη.

Δεν ξέρω αν το έχω ποτέ μοιραστεί αυτό μαζί σας, αλλά σας παιδάκι την σιχαινόμουν τη βροχή… Πριν προλάβετε να μου πείτε ότι με όλα τα παιδιά συμβαίνει περίπου το ίδιο, να σας πω ότι πριν από λίγο διάβασα μια επιστημονική Αμερικανική έρευνα, που έλεγε ότι τα παιδιά απλά λατρεύουν τη βροχή… Οπότε καλό είναι, να τους βάλουμε γαλότσες και να τα αφήσουμε να τρέξουν στη βροχή, γιατί η ευτυχία τους θα είναι απερίγραπτη…

Και κάπου εδώ έρχεται η Ελληνίδα μάνα να πει… Μα είναι δυνατόν;;; Θα μου κρυώσει το παιδί και χίλια άλλα ..και να σας πω ότι θα συμφωνήσω και εγώ με αυτή τη θεωρία της Ελληνίδας μάνας.. lol

Τι κάνουμε όμως στο σπίτι όταν βρέχει ασταμάτητα;; Αυτό που συμβαίνει δηλαδή τις τελευταίες ημέρες σε όλη τη χώρα…( δεν θα εστιάσω στις πλημμύρες πονάει πολύ το συγκεκριμένο θέμα).

Επειδή τα παιδιά που λέτε έχουν ακόμα στο μυαλό τους το καλοκαίρι, που είμασταν πολλές ώρες έξω από το σπίτι,  είναι κάπως δύσκολο να τα κλείσουμε απότομα μέσα.. και ειδικά όταν βρέχει για πολλές ημέρες…

Πάμε λοιπόν να κάνουμε κάποια πράγματα όλοι μαζί, για να περάσουμε τις βροχερές ημέρες ακόμα πιο όμορφα…

περισσότερα >

Εσείς διαβάζετε παραμύθια στα παιδιά σας;

Γράφει η Κάτια Καραχάλιου.

Θυμάστε τον εαυτό σας παιδί, να του διαβάζει παραμύθι η μαμά του ή ο μπαμπάς του για να κοιμηθεί;

Το θυμάστε αργότερα να του διαβάζει παιδικά βιβλία;

Πόσο σημαντικό ήταν για εσάς, ή πόσο λείπει μια τέτοια ανάμνηση από εσάς που δεν το έχετε ζήσει;

περισσότερα >

Σεισμοί και σχολεία. Πως θα μάθω στο παιδί να προστατεύεται;

Γράφει η Κάτια Καραχάλιου.

Το τελευταίο διάστημα οι σεισμοί έχουν απασχολήσει πολύ την Θήβα.

Μετά τον μεγάλο σεισμό στο Ηράκλειο της Κρήτης, οι πολίτες φοβήθηκαν ακόμα περισσότερο.

Τα σχολεία κάνουν ασκήσεις προκειμένου να είναι έτοιμοι μαθητές και δάσκαλοι, όμως τα παιδιά κάποιες φορές φοβούνται.

περισσότερα >

Οργάνωση και Διοίκηση… σχολικής χρονιάς!

Γράφει η Εύα Καλαβρή.

Αυτές τις μέρες σκέφτομαι έντονα ότι η νέα χρονιά θα έπρεπε να ξεκινάει το Σεπτέμβριο. Αυτός είναι ο μήνας των αλλαγών, ο μήνας που μεγαλώνουμε κατά μία (σχολική) χρονιά, που οργανώνουμε μία νέα καθημερινότητα, που βάζουμε στόχους και ξεκινάμε νέες δραστηριότητες.

Για εμάς ο φετινός Σεπτέμβριος αποτελεί και ένα ορόσημο, καθώς ο μικρός μας ξεκίνησε το Δημοτικό σχολείο και άλλαξε σε μεγάλο βαθμό η καθημερινότητά μας. Διανύσαμε μόνο την πρώτη σχολική εβδομάδα προς το παρόν, επομένως δεν μπορώ να μιλήσω για προσαρμογή ακόμα, καθώς αισθάνομαι ότι η φάση αυτή θα διαρκέσει καιρό.

Τα θέματα που με απασχολούν αυτές τις μέρες, και θα προσπαθήσω να βάλω σε λίγες γραμμές, είναι το πρόγραμμα, η οργάνωση και η συνέπεια στις υποχρεώσεις μας παράλληλα με τη διατήρηση της ατομικής μας και οικογενειακής ηρεμίας.

Οργάνωση και Διοίκηση…. Σχολικής τσάντας και ψυγείου!

Αφού αγοράσαμε τσάντα, φαγητοδοχεία, καινούριο παγούρι, σχολικά, κάναμε πρόγραμμα διατροφής για όλη την εβδομάδα, πήγαμε σουπερμάρκετ, μανάβικο, κρεοπωλείο, ήρθε η ώρα της εφαρμογής!

Η χειρότερη δοκιμασία

Δεν περίμενα να ταλαιπωρηθώ τόσο πολύ με το «ντύσιμο» των βιβλίων! Κυριολεκτικά ήταν τραγική εμπειρία. περισσότερα >

Πώς μιλάμε στα παιδιά για την καταστροφή;

Γράφει η Εύα Καλαβρή.

Μαύρες μέρες για τη χώρα μας. Τραγικές καταστάσεις εκτυλίσσονται γύρω μας. Το νησί μας, η Εύβοια, ακόμη ένα καλοκαίρι βιώνει την πύρινη κόλαση. Όσο οι πληγέντες προσπαθούν να συνειδητοποιήσουν το μέγεθος της καταστροφής και να ορθοποδήσουν ξανά, όλοι μας οφείλουμε να βοηθήσουμε, με όποιον τρόπο μπορεί ο καθένας.

Μέσα σε όλη αυτή τη δίνη της πληροφορίας και τις αποκαρδιωτικές εικόνες που προβάλλονται, καλό θα ήταν να προσέξουμε τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούμε στα μικρά παιδιά γεγονότα, όπως αυτό μιας εκτεταμένης καταστροφικής πυρκαγιάς.

Ένα παιδί, είτε βίωσε προσωπικά την καταστροφή, είτε είδε εικόνες στην τηλεόραση, είτε άκουσε να συζητείται από τους ενήλικες, μπορεί να μπερδευτεί και να αντιδράσει. Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να είναι ενημερωμένοι και έτοιμοι να βοηθήσουν τα παιδιά που νιώθουν φόβο, ανασφάλεια και άγχος, ως συνέπεια ενός καταστροφικού γεγονότος.

Αναγνωρίζοντας τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών

Οι αντιδράσεις των παιδιών επηρεάζονται από τη συμπεριφορά, τις σκέψεις και τα συναισθήματα των ενηλίκων. Οι ενήλικες πρέπει να ενθαρρύνουμε τα παιδιά και τους εφήβους να εκφραστούν, να μοιραστούν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το περιστατικό. περισσότερα >

Self test στα παιδιά. Ένα πείραμα με ψυχολογικές συνέπειες!

Γράφει η Ιωάννα Λαζάρου.

Ξεκίνησαν τα σχολεία και μαζί η διενέργεια ελέγχου του κορωνοϊού.. το γνωστό πια self test! Κάθε βδομάδα τα παιδιά θα πρέπει να υποβάλλονται σ’ αυτή τη δοκιμασία προκειμένου να τους επιτραπεί η είσοδος στα μαθήματα.. Το συγκεκριμένο τεστ προμηθεύονται οι μαθητές δωρεάν από τα φαρμακεία και είναι εύκολο στη χρήση.

Ωστόσο θα ήθελα συνοπτικά να σημειώσω 2-3 θεματάκια γύρω από αυτήν την απόφαση του κράτους.. και με αφορμή εντάσεις που έχουν προκληθεί από γονείς οι οποίοι διαμαρτυρήθηκαν επειδή δεν επετράπη η είσοδος στο σχολείο των παιδιών τους.. λόγω μη ύπαρξης του self test. Μάλιστα ορισμένοι έχουν προχωρήσει και σε μηνύσεις κατά διευθυντών σχολείων γι αυτόν τον λόγο.

Υπάρχουν ενστάσεις για το τεστ.. εύλογες κατά τη γνώμη μου. Καταρχάς ενστάσεις ελέγχου συνταγματικότητάς του. Η υποχρεωτική εννιάχρονη εκπαίδευση είναι «κλειδωμένη» από το Σύνταγμα και ως εκ τούτου.. κάποιοι γονείς διαμηνύουν ότι δεν μπορεί να εφαρμοστεί ένα μέτρο το οποίο είναι αντίθετο με την αρχή της σωματικής ακεραιότητας του ανθρώπου, που σε περίπτωση που αρνηθεί δεν θα μπορεί να εκπληρώσει την υποχρέωσή του απέναντι στο κράτος, να εκπαιδευτεί. περισσότερα >

Η φράση που πρέπει να σταματήσουμε να λέμε στα παιδιά μας

Γράφει η Ελένη Φούρλη.

Η αλήθεια είναι πως όταν έμαθα για την συγκεκριμένη φράση ..δεν σας κρύβω ότι εξεπλάγην..

Δεν θυμάμαι ποτέ να την έχω ακούσει από τους γονείς μου.. ούτε σαν παιδάκι ..αλλά και ούτε μεγαλώνοντας, στην εφηβεία ας πούμε…

Αρκετοί γονείς όμως την χρησιμοποιούν.. και σίγουρα όχι γιατί δεν αγαπούν τα παιδιά τους, αλλά ίσως από κούραση..

Θα σας πω ακριβώς τι εννοώ.. Τα παιδιά σε πολύ μικρή ηλικία κάνουν υπερβολικές ερωτήσεις στους γονείς… γιατί το ένα και γιατί το άλλο… Το κάνουν και γιατί θέλουν να μάθουν αλλά και γιατί θέλουν να τραβήξουν την προσοχή.. Τα ατελείωτα γιατί λοιπόν πέφτουν σαν βροχή…

( ευτυχώς εγώ ακόμα δεν το έχω)..

περισσότερα >

Έχει «εθιστεί» και το δικό σας παιδί με τις ηλεκτρονικές συσκευές;;;

Γράφει η Ελένη Φούρλη.

Τι είναι αυτό το πράγμα που συμβαίνει αγαπητοί γονείς;; Λες και με το που έρχονται τα παιδιά σε αυτό τον κόσμο είναι προγραμματισμένα να γνωρίζουν να χειρίζονται κινητά.. υπολογιστές και τάμπλετ..

Έτσι και με την δική μας περίπτωση στο σπίτι.. Η μπέμπα μόλις έκλεισε τα 2 και χειρίζεται τα κινητά και τα τάμπλετ καλύτερα και από μένα.. Εντάξει υπερβάλω λίγο ως προς τον χειρισμό, αλλά η αλήθεια είναι πως αν την αφήσεις είναι ικανή να κάθεται να βλέπει όλη μέρα παιδικά προγράμματα..

Είναι καλό αυτό;; Τι λένε οι ειδικοί;;;

περισσότερα >

Εγώ, οι γονείς μου και το χάσμα γενεών..

Καμιά φορά με νευριάζουν τόσο πολύ οι γονείς μου που θέλω να τα βαρέσω όλα και να φύγω σ΄ άλλη χώρα.. να μεταναστέψω μακριά.. αρκεί να μην τους βλέπω! Είμαι σίγουρη ότι κι εκείνοι το ίδιο μάλλον θα σκέφτονται.

Ο καβγάδες μας είναι επικοί.. Δεν υπάρχει ώρα ή χώρος.. Παντού μπορεί να μαλώσουμε και οποιαδήποτε στιγμή.. Ακόμα και σε έναν γάμο.. την ώρα που ο ιερέας λέει το περιβόητο «η δε γυνή..».

Οι γονείς μου θέλουν να τα ορίζουν όλα.. Λες και ο κόσμος τους ανήκει.. λες και θα λεν επ’ άπειρον την τελευταία λέξη.. Θέλουν να έχουν λόγο όχι στα ζητήματα που τους αφορούν μόνο.. όπως θα έπρεπε.. αλλά και στον τρόπο ζωής και στις καθημερινές αποφάσεις τις δικές μου.. αλλά ακόμα και των παιδιών μου!

Η μόνιμη δικαιολογία σ’ αυτόν τον απολυταρχισμό των γονέων.. ότι όλη αυτή η εμπλοκή τους στη ζωή μας λέγεται αγάπη των γονέων.. Αγάπη μέσω της προστασίας, μέσω του «μη».. του ελέγχου μέσα στα δικά τους όρια.. Το θεωρούν ίσως χρέος τους να μην ξεφύγουμε από τα δικά τους στάνταρ.. όπως εντούτοις τα έχει ορίσει ο δικός τους κύκλος ζωής.. περισσότερα >

Παράγοντες που επηρεάζουν την ευφυΐα ενός παιδιού

Μπορεί να έχουμε γράψει σε παλαιότερο άρθρο ότι η ευφυΐα ενός παιδιού κληρονομείται από την μητέρα, υπάρχουν όμως κι άλλοι παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά την ευφυΐα των παιδιών…

Αξίες

Η επιμονή, η προσπάθεια, η πειθαρχία, η αφοσίωση και το ενδιαφέρον για μάθηση είναι παράγοντες που επηρεάζουν την ευφυΐα ενός παιδιού καθώς περνάει ο καιρός.

Αυτονομία

Η ανεξαρτησία ενός παιδιού είναι ουσιαστική, καθώς συμβάλλει στην ομαλή γνωστική λειτουργία. Το παιδί πρέπει να αντιληφθεί και να προσδιορίσει τα πράγματα γύρω του χωρίς να αναγκάζεται να λαμβάνει αποφάσεις κάτω από πίεση.

περισσότερα >

Γιατί οι Δανοί μεγαλώνουν τα πιο ευτυχισμένα παιδιά στον κόσμο

Πρόταση βιβλίου για σήμερα… Με έναν τίτλο που σίγουρα σε γαργαλάει να μάθεις περισσότερα για την ανατροφή του παιδιού σου… Εγώ προσωπικά ήδη το παρήγγειλα.. και μιας και υπάρχει και περισσότερος ελεύθερος χρόνος είναι ωραία να μάθουμε και κάτι διαφορετικό.

Τι κάνουν οι Δανοί δηλαδή καλύτερα από εμάς.. και γιατί τα δικά τους παιδιά είναι τα πιο ευτυχισμένα στον κόσμο;;;

Απαντήσεις που θα βρούμε μόνο αν διαβάσουμε το συγκεκριμένο βιβλίο…

Σύνοψη του βιβλίου «Γιατί οι Δανοί μεγαλώνουν τα πιο ευτυχισμένα παιδιά στον κόσμο»

Τί γνωρίζει ο πιο ευτυχισμένος λαός του κόσμου για την ανατροφή χαρούμενων και γεμάτων αυτοπεποίθηση παιδιών;

περισσότερα >